FAR（财务会计与报告）中，报表分析比较多，而中国与美国的会计准则不同，报表内容也有所差异。对于熟悉国内会计的考生来说，容易踏入一个误区：把英文的内容自动翻译成中文来比较，其实容易混淆知识点。高顿网校小编介绍一位高分学员的FAR学习法，看看她有什么诀窍吧。

 

　　我是听完了becker的课程，做完了相关笔记之后，才开始复习的。我没有选择听一些课程做一些题目，而是选择全部听完之后再系统的看书。听课和看书我都只做了一遍，becker的题目我做了两遍，部分标记的题目做了3遍。我之所以把重点放在做题上，是因为大部分会计题（尤其对于FAR这门课来说），你只有通过做题才能真正把知识点掌握，仅仅看书就如梦里看书，看起来都懂，但是做起来都不会。这里我想说明一下，看书还是很重要，尤其是*{4}*遍通读，所有知识点都要一点点读下去，千万不能抱有侥幸心理，觉得某些东西可能不考，或者做题不会再回头复习，而我书只看一遍是因为我后面靠flash card来复习我看过的知识点，而不是看完书之后那些知识点就不复习了，如果没有flash card，那么多看几遍书还是很有必要的。

 

　　关于做题，我2遍题目都是一题一题做下来的，当然如果时间不够，较后补充练习可以暂时放一放，但是其他的题目**不要有遗漏。同时，做错的题和做的时候有疑问的题**自己总结在一个错题本上，可以不写题目，但是一定要明白为什么会错，或者这个题目的知识点是什么。我还会对很多类似的题目进行总结，这样有2个好处：

 

　　（1）总结的过程可以对这个知识点理解的更加深刻；

 

　　（2）总结之后，你可以更快的完成这种类型的题目，不必在熟悉的题型上浪费时间。

 

　　此外，还有一点对国内有经验的考试来说可能是一个软肋。因为国内很多会计准则在某些问题的处理上和美国的GAAP是有分歧的，很多有经验的考生在复习的时候可能看到某个会计处理方式，觉得很类似，就没有仔细研究，也许相似的背后有些细小的差别，这些细小的差别虽然在现实生活中没有太大的影响，但是对于考试来说，就可能导致较后结果的错误，从而失去了本来很容易得到的分数。另外，很多考生看到一个英文词汇之后，喜欢把对应的中文意思找出来，但是大可不必这么做，因为：

 

　　（1）很可能国内压根就没有相应的会计科目对应；

 

　　（2）即使对应上了也会降低大脑反应速度，因为本来看到一个选项就应该想起相应的treatment，但是如果多了翻译的过程，就会多出一个反应时间，还可能被国内的处理方式所影响。所以大家在复习的时候，**直接去熟悉英文会计术语，这样无论是做题的准确性和做题的速度，都会有所提高。

 

　　总的来说，对于FAR这个section的复习应该以做题为主，知识点记忆为辅。通过练习强化知识点的记忆。同时由于2011年开始simulation的量增多，应该强化这部分练习，我在考试中还遇到了government accounting的simulation，所以任何知识点都不能抱着侥幸心理，好好去准备才是我们应该做的。