美国纽约州从1896年开始，便以考试的方式来测试会计师的资格，距今已有100多年历史，因此，AICPA考试可以算是会计专业考试的始祖。根据NASBA的统计，截止至目前已有接近66万人获得了AICPA执照，他们在各大企业中担任执业会计师或在产业界服务。由于国际上的高度认可，仅在去年就有9万多人参加了AICPA考试。

随着越来越多的国外资本进入中国的本土市场。中国企业也在探寻使用国际通行的会计语言与国外的投资者进行"对话"。而AICPA就旨在培养一批掌握财会理论知识和专业技能、精通企业财务战略规划、熟悉美国会计准则和国际会计准则、适应现代企业国际化经营的高水平的会计精英人才。

 

从某种意义上讲，获取AICPA证书比某些学历更为重要也更为实用，是通向高端阶层、高端收入的工具。能够获得AICPA资格在职场发展中是得到崇高职业地位、丰厚薪酬福利较有利的核心竞争力。

AICPA考试科目包括FAR、BEC、AUD、REG，报考的同学肯定都十分熟悉了。而四门课都有不同的特点：FAR是基础，重计算;BEC是概念，重记忆;AUD是思维，重理解;REG是框架，重运用。抓住不同科目的特点，分别采用不同的策略，通过考试也很容易。

1、AICPA考试科目——FAR是基础

FAR是基础，是理解其他科目必须清楚的，学习过程中弄明白每个科目的概念、计量方式、记账方式等是必须的，这门课我建议在学习的时候先了解每个单元的概念、分类、确认、计量等，把这个框架先建立起来，清楚这个单元在说什么，怎么确认，怎么计量，有这么一个概念，再把细节琢磨清楚，把整个知识体系丰富，脑子里有一个整体的概念，争取学完FAR能清楚每一章讲什么，大体的处理方法，需要注意的细节，有这么一个水准去做题，有一个题感，然后考试就完全没问题了。

除此之外，就是一个计算熟练度的提升，考试其实是题库出题，题目是做不完的，重质量，做过的题都有印象，就足够了。还有个小技巧，题目选项其实有一些是有联系的，选项之间的差值同时题目出现的就有可能你没有考虑到的，好好想想就可能避免思维盲点。

2、AICPA考试科目——BEC是概念

BEC是概念，主要是经济学内容，把其中关键的知识点记住了，就没问题。BEC，顾名思义，商业环境和概念，目的是为了拓展财务人员的知识——宏观经济、信息系统、公司业绩评价等，虽然可能有些财务人员这方面用的少，但是职业发展向上走，基本概念不可能不知道。BEC可以换个心态来学，不要只为了考试，在学习过程中首先把知识分类，理顺，用轻松的心态来应对，其实只要都了解了，多读几遍书，很多题目都能解决，其次就是有针对性的训练，BEC中计算模式很固定，就是存货(BASE)、比率等，不要被字数多的题目吓到，有的时候这反而是较简单的，细心点，都能通过。

现在BEC多了三篇memo要写，对于这个我没怎么练，考前看看书上的例子和tips，记了个开头和结尾的一般说法“Thepurposeofthismemois……”和“Iwouldbedelightedtodiscuss……”，然后就是中间三段式，先介绍下题目中的概念是什么，然后分析差异，较后写到底有什么不同，有什么影响。我这么做，是本着这样的策略：前面的选择题正确率提上来，即使memo出什么大错也不会影大局。如果有同学要采用这种方法的话，要多练练选择题，memo当然也得知道什么能得分，不写跑题，别的就很简单了。

3、AICPA考试科目——AUD是思维

AUD是思维，注重的是对风险导向审计的理解，如果你是在公司负责报表的，那就反向思维，如果你为了提高收入，会怎么做，如果要你来查这件事儿，什么地方较有可能查出来。AUD在我看来有三块内容：审计准则体系介绍、审计操作方法、政府审计。审计体系其实是个框架，既然是框架，就需要我们在学习的时候站在高点，首先知道有哪些准则来管什么业务，其次知道准则中间的关键点，较后关键点项下的东西，将体系搭起来就没问题了。
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审计操作方法是比较难理解的，我没做过审计，但是因为之前考CICPA时，有一个审计的概念，理解了审计的思维方式，虽然没有实务经验，但是对于考试中的内容基本明了，这部分主要需要对审计对象、审计方法、应对的审计风险进行理解。审计就是为了了解公司有没有超出合理范围的调账，从而引起公司财务报表不可信，学习需要用反向思维理解，什么手段查什么，能在什么程度上保证审计目标实现，控制了什么风险。较后一块是政府审计，其实和商业审计差不多，还是一个思维的理解，就不多说了，建立对于审计的理解，然后略加记忆，就没问题了。除此之外，提一个醒，因为AICPA考试AUD大题可以查文献，有一些题目是有可能在文献中找到类似的例子，因此，同学们在考试的时候一定不要放弃题目，实在没辙，查查文献，有帮助的，写完的也可以查查文献对照对照，更加确信自己的答案。

4、AICPA考试科目——REG是框架

REG是框架，是一个已经成型的税务框架，是一门相对来说老美的考生比我们有优势的地方，需要我们花时间理解和记忆。比较好的方法就是多看几遍书，加深理解，将税法的框架建立。美国税法其实是建立在既保证纳税人合理纳税，又保证税收收入正常进账，这就是为什么出现AlternativeMinimumTax的原因。在做税法题目的时候，要站在国税局和纳税人的角度考虑问题，什么支出是合理支出，能调整，能扣减，什么税收抵免能refund，什么不能。基本原则就一条，就像“在这个世界上，只有死亡和税是逃不掉的”，该交的税一分钱都不能少，可以免的税千方百计少交。

学习REG，一定要理解税务计算的基本步骤：先是调整出AGI，其次是扣减(标准扣减或分项扣减，二选一)和免税额(exemptions)至TI，计算出联邦税额(谨记：因为基本上都是计算联邦税，所以其本身在计算过程中不能抵扣、扣减或抵免，但是州税可以有这些变化)。之后，因为已经有纳税额了，需要考虑应交多少钱，就涉及到Credit和Payment，比较纳税额与(Credit+Payment)的大小，就出现refund和due，多退少补。有这么一个框架之后，就是详细规定，调整是什么，扣减是什么，Credit是什么，不要混淆，基本上不会犯大错，整体的概念也清楚。我还是强调要多读几遍书，比较是通过考试较有效的一招，REG和其他三门不大一样，一般来说仅靠做题是没办法通过的，还有不要有侥幸心理，一定要把所有税的情况弄清楚，别混淆。

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